克罗瑟

回复 克鲁兹 :疫情期间🛵🥠🤗😜，他学习体育与信息技术融合理念🥬🕢🌵👌，制作体育微课分享给学生们🌷🚜🕙🥘🤨；空余时间不断提高自己的足球水平⌨️🕍🛸🥔，2019年他带领校足球队平了校记录🕜🏝👐✨🍛，取得全市第六名的成绩🧭🚙🌑；经过前辈的指导与帮助🏛🚉😻🍞，2021年他的课例🚏🗑🎣，在“青少年校园足球教学暨广东省第十届中小学生体育与健康教学展示活动”中🙍🏈，获得初中组二等奖🚊🏦🤨😉⚾️；同年🍃🛵🍤，在东莞市品质课堂教学能力大赛潜力比赛中🚉🏛♐️，获得一等奖🚊👧🦚🥏。

波兰斯基

回复 萨斯特雷 :有一天训练间隙我跟他聊天🎨🦗，聊起了踢后卫时候的各种失误🍌💕🐐☯️，D同学开心的嘲笑起了自己的失误动作🎳⛴🌏👩，还给我做了一个夸张的演示🍊🎡🌜☘️😛，一脚踢空然后摔倒在理地上🙋🍡🏈，自己笑个不停🏖🍰👈🌾。我想🥮👨🌷，当他在学习生活中再遇到困难🌐🥭🛢🐔🤜🐄，他一定能想起那一场失误连连的比赛🥒🦒，还有自己被对手嘲笑被队友抱怨的场景🍍🥚🙏，但他一定会笑对困难🌅🏍🕸❤️🐪，因为他知道自己一定会战胜困难变得更强大⛺⛩🥊〽️🤐，因为在足球场上他已经做到过一次了🚡🐄😹。

阿尔西德斯

回复 鲁本帕拉瑞洛斯 :由于杜布拉夫卡的活动范围较小🌘🕑🐉🦍🦏，洛博特卡会来到较深的位置处理球⏳🚧🐟🍵👊，卡尔佐纳希望用临时三中卫的架构将边后卫推前🌏🍫🍧🦍，配合进攻型中场和前锋冲击对手🕥🚝😀🦐🥕。