艾尔切

回复 德卡尔马尔戈 :2004年东部决赛堪称死亡沼泽🚒🗑🕛，活塞和步行者两支死命防球的球队动辄打出那种还不到150分的比赛🚉🏈🥥，把观众折磨的是死去活来🕯🕌🙁。不过你可别以为只有观众看着难受🌽🌡🆎，在场上打

巴尔默

回复 若奥保罗奥利维拉 :如果你是一个爱中国男子足球的人💶🙌，请去各省的县级以下的单位去普及足球🎼🚡🐅👹，去选拔优秀的有天赋的球员🕌🕙🤟！而不是停留在各青训队伍里去选材🎚🏟🕕。中国这个社会最喜欢排资论辈🍤🆙🌹😍🌈🕠，没的不拘一格的魄力🏛🦛。中国老了🎸🏍⚓️💗☪️，这是我们不想看到的💷🍋🆎🌿🍧。我们希望县以下的能有一支足球队是我辈足球人应该奋斗的目标⛰🥄😾。学校的足球比赛列入高考加分项目🧒🚋🕞，不出五年💒🎺✊☕️，中国男子足球有大批人材🏭📏👌！

弗雷德

回复 济佐 :裴氏教育心理学化注重遵循学生心理发展路径🏝🎢🆗🤞🈯️，开发学生的潜能🚲🌼🈹，他根据学生的内在需求将教育分解为道德🚌💾😉🥯、知识🏵📷🍧🌯、身体和劳动🥥🐟👌♍️，其目的是促进学生的“心🏗🥩⛎🌏、脑🐳🕚🌕♨️、手”全面和谐发展⚓️🐞⭕️🐕😁。“心”“脑”和“手”代表人的综合素质即“天性”抑或“能力”🛴🤭。其中🎿👄😊👎，“心”的教育指道德教育和情感教育🌠🎭🧱🐂💛；“脑”的教育指智力教育和思想教育🎡🍌🐀；“手”的教育指体育教育和劳动教育等🥩🎙😽🖖💪，教育心理学化注重三者的协调统一🥟🕸💗，使人的能力最大化⚪🏓🥜。