圣维特斯

回复 伊尼戈 :部分体育培训机构开设大量超出学生实际能力与水平的培训项目🍩🚑🏥🤧🤮，呈现出“学科化”特征🚘🤙🖖。如针对幼小衔接的跳绳班🚟🕑🤞🔱，一🍢🐳🐍🤳☀️、二年级的仰卧起坐班🗝🎳😱😓🖕，三🏜🏩🍷、四年级的耐力跑🧑🏦🏚🦗🙀✅，五🍪🥃、六年级的中考体育项目技能培训……并在学员成绩上进行虚假宣传🚆🚂🍳👏，如不同体育培训机构之间共用🚈🚄🍄、甚至捏造虚假学员成绩的现象屡见不鲜🏍👦🥐☺️，也由此拉大了“应试”体育培训项目和“非应试”体育培训项目的收费标准🚥🌕🚤🐁。

费古埃伦斯

回复 拉齐奥 :在平台方面🏪🍂，81%的人通过免费电视观看足球比赛🐟🔒🚍🐵🕎💟。社交媒体也越来越受欢迎🧁🥜🍠，72%的球迷通过应用程序观看比赛👶🐩，68%的人通过OTT流媒体设备观看🚇🎿🗜😦，62%的人付费观看比赛🌸🥫🌮👉。这意味着品牌🍞💹🌖❗️、发行商和平台有能力在如何通过多种设备吸引受众方面发挥创意🗻🍎🔯🥝，但在任何平台上参与的关键都是数据🍩🤖😍😬。

克里斯蒂亚诺

回复 迈拉特 :部分地区教育主管部门对于学校和校外培训机构体育课后服务的管理机制尚不健全🌑🎂🅱️💐，对于学校体育课后服务的质量监控建设落后🏭🏦😿，体育课后服务管理办法欠缺🌘👻🧂，甚至沿用义务教育体育教学的管理方式🦖🙅🍁♻️，使得体育课后服务变成体育教学的重复🕸💈🦇🥯🐕，有违《意见》政策要求🙋🌴🚐🥑㊗️🕦。而对于校外体育培训机构的师资力量🚂🏙♐️、场地设施🕋🤙🐙🍩、安全保障🥔🖱☸️、培训内容的监管🎧🍩🐿🌻💔，特别是涉及到学生体质健康标准测试🏰🗾🍉🥭😪、体育中考🌞🏠🕊🤭、运动技能达标培训等“应试”项目和周末体育课后服务监管🥄🍣🎾🉐，各地教育行政部门也无完善制度和规定🚕🚑🍨🔱。